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文京区議会議員かいづあつこのブログ

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文京区議会

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かいづあつこに聞いてみよう
2023年3月21日 / 最終更新日時 : 2023年3月22日 かいづあつこ 【動画】かいづあつこに聞いてみよう♪

動画配信と公式LINEに込める想い~第2回「かいづあつこに聞いてみよう♪」

新たに始めたこの短編動画シリーズ。まずは、プロローグとして、第1回では、この動画シリーズの紹介と、区議になったキッカケなどについてお話ししました。つづく第2回では、この動画配信と公式LINEをなぜ始めたか?そこに込める想 […]

2023年3月20日 / 最終更新日時 : 2023年3月22日 かいづあつこ 【動画】かいづあつこに聞いてみよう♪

短編動画シリーズ「かいづあつこに聞いてみよう♪」スタート

お忙しい中、家事や通勤などの合間に手軽に見たり聴いたりして頂きたいと思い、短編動画シリーズをはじめます。 私が文京区議になって3期12年。区民の立場から区政を監視し、取材・調査・提案し続けて来た中で、持っている情報はたく […]

給食無償化
2023年3月1日 / 最終更新日時 : 2023年3月2日 かいづあつこ 学校

学校給食無償化~なぜ?文京区議会は反対多数!

文京区議会文教委員会が開催され、学校給食費の無償化を求める議員提出議案2本、と、給食無償化を区、都、国に求める請願が2本提出され審議されました。 結果は以下の通りで、いずれも反対多数で否決されました。「なぜ?」 […]

2022年12月30日 / 最終更新日時 : 2022年12月30日 かいづあつこ 誰ひとり置き去りにしない文京区に

2022年末のご挨拶

「229,866人」 これは、今月1日現在の文京区の人口です。 私が初当選した2011年は192,990人(2011年12月1日現在)。丸11年経って、人口は3万6,876人増え、約23万人が、一人ひとり、それぞれの20 […]

文京区議会
2022年9月29日 / 最終更新日時 : 2022年9月29日 かいづあつこ 区政

9月議会一般質問~区長・教育長への質問と答弁(一問一答)

2022年9月7日、文京区議会定例議会で一般質問を行いました。区長・教育長への私の質問と、それに対する区長・教育長の答弁を一問一答形式にして全文を掲載します。なお、それぞれの答弁について私が思うところを「海津の考え」とし […]

海津敦子_一般質問要旨
2022年8月31日 / 最終更新日時 : 2022年8月31日 かいづあつこ 区政

9月7日定例議会で区長,教育長に一般質問をします

文京区議会9月定例議会が、9月2日(金)~10月14日(金)まで開催されます。 私、海津敦子が一般質問を行います。7日(水)午後2時から開催の2番目で、3時前頃の予定です。 ▼インターネット議会中継(生中継)でもご覧いた […]

2021年12月29日 / 最終更新日時 : 2021年12月29日 かいづあつこ 誰ひとり取り残さない

まっすぐに・・・年末のご挨拶にかえて

オミクロン株が各地で広がりをみせ、今後のコロナの影響が見えない年末。  多様な人々の暮らしに想像を広げ、一人ひとりの孤独や不安、葛藤に公助は何ができるのか、何をすべきか考えます。 家庭で、学校で、社会で、「周り […]

2022年9月議会一般質問
2021年12月10日 / 最終更新日時 : 2021年12月13日 かいづあつこ 区政

文京区議会11月議会一般質問一問一答全文掲載~的を射てない答弁、再質問にも同じ答弁を繰り返すだけ!?

*たいへんな長文ですみません。下の目次からご興味のあるトピックだけでもご覧ください。 まずは、教育長、区長、それぞれ答えをはぐらかすことなく、真正面から御答弁いただけますことを願っております。 Q:海津質問~教育委員の存 […]

2022年9月定例議会一般質問
2021年1月22日 / 最終更新日時 : 2021年1月23日 かいづあつこ 議会改革

区民が納得できる合理性はあるのか? 文京区議会がペーパーレス化に向け全議員にタブレット配布計画

◆再検討を求める要望書を提出 収束の見えないコロナの感染拡大で、収入が激変する方や、店を閉められた方、今夜にも寝る場所に困っている方・・・・日増しに明らかになっていく生活者の困窮が深刻になって行く実態に対して、自治体とし […]

2020年12月31日 / 最終更新日時 : 2020年12月31日 かいづあつこ 誰ひとり取り残さない

「議員の信条」~年末のご挨拶に代えて・・・

「いよいよ東京オリンピック・パラリンピックがやってきます」  紅白歌合戦を大好きな娘が見る去年の録画から聴こえてきます。 画面の中の盛り上がりが遠い昔のように感じます 。 収束が見えない新型 […]

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拙著紹介

わが子に必要な支援をどうやったら受けられるか、実践的な内容を詰め込みました。

  • Q&A形式で読みやすくわかりやすい
  • 子どもも親も楽になる具体的ノウハウ

* 内容紹介は→こちら

就学の問題学校とのつきあい方

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プロフィール

海津敦子(かいづ あつこ)

フリージャーナリスト。1961年 東京都生まれ/1983年 共立女子大卒・テレビ朝日入社/1992年記者・ディレクターを経て退社。フリージャーナリストとして活動開始/2011年 文京区議会議員当選(現在に至る)
/東洋大学社会福祉学科、聖学院大児童学科元非常勤講師、/認定NPO難病のこども支援全国ネットワーク電話相談員、/NPO 保育支援センター理事
● 「置き去りにされた」と感じる当事者を生まない制度や施策の構築には、課題発見力と実態把握が必須です。ジャーナリストのスキルで区政をチェックし、障害のある子の子育てや親の介護の経験を生かした当事者の立場で、提案を重ねています。
● 著書 ● 【発達に遅れのある子の親になる~子どもの「生きる力」を育むために~】
【就学の問題、学校とのつきあい方~恐れず言おう、それは「正当な要求」です】、他多数

Twitter

@Samana116さんのツイート

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